ЗАСТОСУВАННЯ ГІБРИДНИХ ФОРМАТІВ НАВЧАННЯ  ДЛЯ РОЗВИТКУ SOFT SKILLS  ЕНЕРГОМЕНЕДЖЕРІВ ТА ЕНЕРГОАУДИТОРІВ

Анатолій Чернявський; Олена Бориченко; Володимир Находов; Кирило Чернявський

doi:10.20535/1813-5420.3.2025.342447

Автор(и)

Анатолій Чернявський Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Україна https://orcid.org/0000-0003-2858-8224
Олена Бориченко Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Україна https://orcid.org/0000-0002-6127-2945
Володимир Находов Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Україна https://orcid.org/0000-0001-7643-5965
Кирило Чернявський Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Україна https://orcid.org/0009-0006-7523-4102

DOI:

https://doi.org/10.20535/1813-5420.3.2025.342447

Ключові слова:

гібридне навчання, енергоаудитор, енергоменеджер, менторство, професійна підготовка, soft skills

Анотація

У статті розглянуто можливість застосування гібридних форматів навчання для розвитку soft skills енергоменеджерів та енергоаудиторів. Підкреслено зростаюче значення поведінкових компетентностей - комунікації, лідерства, командної взаємодії та стратегічного мислення - у процесі впровадження енергоефективних рішень. Доведено, що поєднання онлайн- та офлайн-компонентів створює ефективну модель навчання, яка забезпечує як засвоєння технічних знань, так і формування міжособистісних навичок. Методологічною основою є аналітичне порівняння освітніх форматів, розроблення структури курсу, що поєднує онлайн-, офлайн- та інтегровані інструменти, включно з кейс-методом, проєктною діяльністю, рольовими іграми. Окреслено типові труднощі впровадження гібридних форматів і запропоновано шляхи їх подолання шляхом інтеграції цифрових платформ, фасилітації та системи менторського супроводу. Результати дослідження підтверджують доцільність використання гібридного підходу в підготовці та підвищенні кваліфікації енергоменеджерів та енергоаудиторів, оскільки він поєднує гнучкість дистанційного навчання з практичною орієнтованістю очних занять.

Посилання

European Union. Directive (EU) 2023/1791 of the European Parliament and of the Council of 13 September 2023 on energy efficiency and amending Regulation (EU) 2023/955 (recast). Brussels. European Official Journal. (2023).

Survey of energy audits and energy management systems in the Member States, Publications Office, 2015, https://data.europa.eu/doi/10.2790/291064.

Piterà, L. A., & La Mura, S. (2024). Evolution of energy audits and energy management systems: Legislation, tools and professionals at the service of energy efficiency. E3S Web of Conferences, 523, 04008. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202452304008.

Ciriminna, R., Meneguzzo, F., Pecoraino, M., Pagliaro, M. (2016). Reshaping the education of energy managers. Energy Research & Social Science, Volume 21, 44-48. https://doi.org/10.1016/j.erss.2016.06.022.

Schulze, M., Nehler, H., Ottosson, M., & Thollander, P. (2016). Energy management in industry: a systematic review of previous findings and an integrative conceptual framework. Journal of Cleaner Production, 112(5), 3692-3708. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2015.06.060.

Radulescu, V. (2022). New Requirements for All Levels of Education in Energy Management in the Current Context of Global Crisis. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, 14(4Sup1), 155-170. https://doi.org/10.18662/rrem/14.4Sup1/664.

Capehart, B.L., Turner, W.C., & Kennedy, W.J. (2016). Guide to Energy Management, Eighth Edition (8th ed.). River Publishers. https://doi.org/10.1201/9781003151982.

IEA (2022), Skills Development and Inclusivity for Clean Energy Transitions, IEA, Paris https://www.iea.org/reports/skills-development-and-inclusivity-for-clean-energy-transitions, Licence:CC BY 4.0.

DSTU ISO 50001:2020 Systemy enerhetychnoho menedzhmentu. Vymohy ta nastanova shchodo vykorystannia (ISO 50001:2018, IDT).

Kerivnytstvo z vprovadzhennia systemy enerhetychnoho menedzhmentu vidpovidno do vymoh mizhnarodnoho standartu ISO 50001:2018/ A. Cherniavskyi, Ye. Inshekov, O. Solovei, O. Borychenko, P. Pertko // Za zahalnoiu redaktsiieiu Ye. Inshekova, A. Cherniavskoho. - K.: Proiekt UNIDO/GEF «Vprovadzhennia standartu system enerhomenedzhmentu v promyslovosti Ukrainy», 2021. – 137 s.

DSTU ISO 50002:2016 Enerhetychni audyty. Vymohy ta nastanova shchodo yikh provedennia (ISO 50002:2014, IDT).

Praktychnyi posibnyk z enerhetychnoho audytu promyslovykh pidpryiemstv/ A. Cherniavskyi, A Safiants, N. Usenko, O. Solovei, O. Borychenko, P. Pertko, Yu. Shyshko, A. Hoienko// Za zahalnoiu redaktsiieiu N. Usenko ta A. Cherniavskoho. – K.: Proekt «Konsultuvannia pidpryiemstv shchodo enerhoefektyvnosti» Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH za doruchenniam Federalnoho ministerstva ekonomichnoho spivrobitnytstva ta rozvytku Nimechchyny (BMZ), 2020. – 280 s.

Innovatsiini tekhnolohii navchannia v umovakh modernizatsii suchasnoi osvity : monohrafiia / za nauk. red. d. ped. n., prof. L. Z. Rebukhy. Ternopil: ZUNU, 2022. 143 s.

Suchasni modeli profesiinoi osvity i navchannia v krainakh Yevropeiskoho Soiuzu: porivnialnyi dosvid: monohrafiia / V. O. Radkevych, L. P. Pukhovska, O. V. Borodiienko, O. P. Radkevych, N. V. Bazeliuk, N. M. Korchynska, S. O. Leu, V. V.Artemchuk ; za zah. red. V. O. Radkevych. – Kyiv: IPTO NAPN Ukrainy, 2018.- 223 s.

Adaptyvna khmaro oriientovana systema navchannia ta profesiinoho rozvytku vchyteliv zakladiv zahalnoi serednoi osvity :[Elektronne vydannia]: monohrafiia / Demianenko V. M. ta in. ; za nauk. red. M. P. Shyshkinoi. Kyiv: Pedahohichna dumka, 2020. 183 s., il.

Tendentsii rozvytku osvity doroslykh u rozvynenykh krainakh svitu: monohrafiia / [Avsheniuk N.M., Ohiienko O.I., Postryhach N.O., Marusynets M.M., Kotun K.V., Diachenko L.M., Hodlevska K.V.]. – IPOOD imeni Ivana Ziaziuna NAPN Ukrainy. Kropyvnytskyi : ImeksLTD, 2020. – 645 s.

Tekhnolohiï formuvannia Soft Skills v systemi profesiinoï pidhotovky pedahoha : navchalnyi posibnyk [Elektronnyi resurs] / uklad. T. Y. Babiuk, N. H. Kanosa, S. M. Babiuk. Kamianets-Podilskyi : Vydavets Kovalchuk O.V., 2023. 222 s. ISBN 978-617-8105-15-0.

Zvarych, R., Masna, O. (2023). Zelenyy enerhetychnyy perekhid v kontseptsiyi pislyavoyennoyi vidbudovy Ukrayiny [Green energy transition in the concept of post-war reconstruction of Ukraine]. Visnyk ekonomiky – Herald of Economics, 3. P. 170–181. DOI: https://doi.org/10.35774/visnyk2023.03.170.

Profesiinyi standart «Enerhetychnyi audytor budivel». Zatverdzheno Ministerstvom rozvytku hromad, terytorii ta infrastruktury Ukrainy, nakaz vid 22 veresnia 2023 r. №859. Link: https://register.nqa.gov.ua/uploads/0/544-energeticnij_auditor_budivel.pdf.

Profesiinyi standart «Enerhetychnyi audytor protsesiv». Zatverdzheno Derzhavnym ahenstvom z enerhoefektyvnosti ta enerhozberezhennia Ukrainy, nakaz vid 16 kvitnia 2024 r. №37-24. Link: https://register.nqa.gov.ua/uploads/0/612-557_01_01_01_09_4_31.pdf.

Profesiinyi standart «Enerhetychnyi audytor transportu». Zatverdzheno Derzhavnym ahenstvom z enerhoefektyvnosti ta enerhozberezhennia Ukrainy, nakaz vid 31 travnia 2024 r. №51-24. Link: https://register.nqa.gov.ua/uploads/0/625-psea_transportu_pisla_perevirki_1.pdf.

Profesiinyi standart «Profesional z enerhetychnoho menedzhmentu». Zatverdzheno Natsionalnym tekhnichnym universytetom Ukrainy "Kyivskyi politekhnichnyi instytut imeni Ihoria Sikorskoho", nakaz vid 4 kvitnia 2025 r. №NOD/292/25. Link: https://register.nqa.gov.ua/uploads/0/734-profesional_z_energeticnogo_menedzmentu_compressed.pdf.